Disability Services

Supporting Students

Hinds CC通过提供无障碍的项目和课程来支持残疾学生的教育追求. 残疾支援服务人员致力营造积极的校园环境,鼓励残疾学生积极参与与其个人兴趣和能力相关的学习领域.

为何向残疾服务机构登记

有残疾的大学生,根据 美国残疾人法案(ADA), 如需调整学业,是否有权通知残疾支援服务办事处. A student is not required to inform the college that he or she has a disability; however, 如果学生希望学校提供学术调整, 无障碍住房或其他设施, 或其他与残疾有关的服务, 学生必须证明自己有残疾. 披露残疾情况始终是自愿的. 所有学生都必须遵守海因兹社区学院的政策、法规和规定 Student Handbook). 了解更多关于你的权利和责任 here.

Disability Accommodations

一旦学生提交了 申请残疾学生服务 并提供了适当的文件, 学校工作人员应根据学生的个人需要和学校课程的性质,与学生讨论适当的学术调整. 残疾学生对他们的个人残疾有独特的了解,应该准备好讨论他们所面临的功能挑战, if applicable, 在过去,什么对他们有用,什么对他们没用. 机构工作人员应该准备好描述学生在个别班级可能面临的障碍,这些障碍可能会影响他们的充分参与, 以及讨论学术调整,使学生能够克服这些障碍.

一些学业调整可包括延长考试时间和提供辅助援助和服务. 辅助工具和服务包括记录员, readers, recording devices, sign language interpreters, screen-readers, 语音识别和其他计算机自适应软件或硬件, 以及其他旨在确保感官受损学生参与的设备, 在一个机构的项目和活动中使用语言的能力. 机构不需要提供个人设备和服务,如服务员, 单独规定的设备, such as eyeglasses, 读者个人使用或学习, 或其他私人性质的服务, such as tutoring. 如果学校为普通学生提供辅导, however, 他们必须确保残疾学生也能得到辅导服务. In some instances, 一旦个人被确定有资格接受虚拟现实计划下的服务,州虚拟现实机构可以提供辅助援助和服务,以支持个人的高等教育和培训.

Steps to Obtain Accommodations

如果在这个过程中你有任何问题,请联系残疾顾问. 学生应该在开始上课之前开始这个过程,以便尽早获得住宿批准.

  1. Complete the 学生残疾服务申请.
  2. 从医疗专业人员处获取并提交适当的文件. 文件应不超过三年.
  3. 与残疾辅导员会面并讨论你对学业调整的要求, auxiliary aids and/or services.
  4. 继续与你的残疾顾问沟通,以评估和维护住宿.

Locations

Jackson
Bivins Hall 100
601-987-8151
Nursing Allied Health Center
Anderson Hall 2
601-376-4803
Rankin
学术教室大楼105室
601-936-5544
Raymond
Moss Hall 211
601-857-3646
Utica
WWAU Suite 120 C & 
WWAU Suite 120 D
601-885-7022 (Academic)
601-885-7128 (Career & Technical)
Vicksburg-Warren
Banks Building
601-629-6807

Contact

Loretta Sutton
残疾事务区主任 & Interpreting Services
601-857-3310
601-526-4918